Сегодня у восемнадцатилетнего студента есть мобильный телефон, компьютерные игры, подключение к интернету, он общается с друзьями, находящимися на другом конце света, получает информацию со всего мира, а завтра может оказаться в Канаде или поучаствовать во встрече в Москве... С технической точки зрения современный молодой человек более «продвинут», чем его сорокалетние родители или восьмидесятилетние дедушка и бабушка. Но в нравственной сфере всё осталось по-прежнему. Он часто не умеет правильно оценивать вещи. Здесь у него огромный пробел.
Мораль – не узда для науки. Нравственное учение говорит, что разум – один из величайших даров, данных Богом человеку, который должен использовать его, извлекать из него выгоду. Более того, не пользоваться разумом ‑ великий грех (меня медицина спасла, я ей обязан жизнью). Но использовать разум необходимо ради подлинного блага человека, всего человечества (я предпочёл бы умереть, если бы знал, что для моего излечения потребовалось ради опытов убить других людей).
о. Карлос Лаоз